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数字时代下的高情商领导力

管理岗类//

0.0

分

193

视频

4.0

课时

10.00

介绍

目录

课程概述

课程目标

考核评价

详细介绍

1 数字化时代需要高情商领导者

数字化时代需要高情商领导者

（777s）

2 如何管理两类容易躺平的员工？

如何管理两类容易躺平的员工？

（600s）

3 什么是高情商领导者？

什么是高情商领导者？

（770s）

4 管理者的五个段位

管理者的五个段位

（1102s）

5 如何让员工在工作中绽放？

如何让员工在工作中绽放？

（545s）

6 如何打开员工自我驱动的情商开关（上）

如何打开员工自我驱动的情商开关（上）

（857s）

7 如何打开员工自我驱动的情商开关（下）

如何打开员工自我驱动的情商开关（下）

（1132s）

8 创造让员工改变的情商环境

创造让员工改变的情商环境

（736s）

9 管理者如何激发团队能量（上）

管理者如何激发团队能量（上）

（610s）

10 管理者如何激发团队能量（下）

管理者如何激发团队能量（下）

（594s）

11 激发管理者内心能量的四大问题

激发管理者内心能量的四大问题

（610s）

12 数字化时代的组织运作方式

数字化时代的组织运作方式

（712s）

13 设计高情商的工作机制（上）

设计高情商的工作机制（上）

（624s）

14 设计高情商的工作机制（下）

设计高情商的工作机制（下）

（661s）

前沿讲座频道

28

门课

897

人报名学习

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