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王淑娟
2022年4月,教育部印发了义务教育课程方案和语文等16个课程标准。新修订的义务教育课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,强调育人为本,依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求,明确了义务教育阶段培养目标。本课程主要从课程目标、内容、实施与评价四个方面,介绍了新课标对学校课程与教学提出的新要求;指出在新课标的背景下,实现有效教学要从设计开始,而有效教学设计首先就是要进行多元背景分析。
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