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计算机网络技术基础
计算机信息及网络安全//
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169
视频
11.5
课时
28.75
介绍
目录

课程概述

本课程通过项目导向、任务驱动的引领活动,使学生掌握计算机网络技术的相关理论知识,对计算机网络技术的相关技能有一个基本掌握,掌握TCP/IP协议网络理论知识,能够承担计算机网络工程的设计规划,掌握集线器、交换机、路由器等设备基本使用配置,Windows基础网络配置与管理等基础工作任务。同时培养学生善于沟通和合作的品质、吃苦耐劳和客观科学的职业精神,为发展职业能力奠定良好的基础。

课程目标

考核评价

讲师介绍

姜燕

旭日

严作明

葛楠

吕宁

高阳

高扬

李永明

刘毅

详细介绍

《计算机网络技术基础》教师团队经过多年不断探索和改革,根据课程特点,采用多种教学方法进行教学,引入现代化信息技术手段,有效地调动了学生的学习积极性和主动性,提高课程教学效果。

(1)《计算机网络技术基础》于2008年被评为院级精品课程,并于2013年被评为自治区级精品课程,建设了精品课程网站,课程网站资源包括各专业人才培养方案、《计算机网络技术基础》课程标准、授课电子课件、进度、教案、练习题、复习题、课程常用软件包等在线资源,并将课程的实验部分通过录屏软件进行录制,上传到“网络课堂”中,便于学生课后学习查询。

(2)引企入校,建立思科网络学院、华为网络学院、锐捷网络学院及华三网络学院,以企业案例为实验内容,并采用虚拟教学模拟软件,引入思科Packet Tracer及华为eNSP,针对路由器、交换机等设备的安装、设置和使用等内容进行虚拟仿真实验。

(3)2018年被评为院级在线精品课程,2019年被评为内蒙古自治区在线精品课程,教育部“高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)”项目建设中开发建设《计算机网络技术基础》课程资源库,通过认定验收。

第一章 计算机网络概述
1.1.1 计算机网络概念

(581s)

1.1.2计算机网络构成

(364s)

1.1.3计算机网络的发展

(392s)

1.1.4计算机网络的分类

(663s)

1.1.5计算机网络拓扑结构

(592s)

1.1.6计算机网络的功能和应用

(481s)

1.2局域网和广域网

(622s)

第二章 网络操作系统
2.1 VRP基础

(474s)

2.2 命令行基础

(846s)

2.3 文件系统基础

(593s)

2.4 VRP系统管理

(462s)

第三章 网络协议和通信
3.1调查运行中的 TCP/IP 和 OSI 模型

(854s)

第四章 网络访问
4.1 常用接口类型

(469s)

4.2 常用介质简介

(603s)

4.3 HDLC和PPP链路

(342s)

4.4 MAC地址

(272s)

第五章 以太网
5.1 以太网帧结构

(424s)

5.2 交换网络基础

(478s)

5.3.1 ARP协议

(471s)

5.3.2 从集线器到交换机

(466s)

5.4.1 观察冲突对共享介质环境的影响

(249s)

5.4.2 交换机的运行

(525s)

5.5.1 观察动态路由协议更新

(320s)

5.5.2 检查路由

(458s)

5.5.3 检查设备的网关

(569s)

5.5.4 路由器数据包的转发

(493s)

5.5.5 路由器数据段广播域

(244s)

第六章 网络层
6.1 网络层协议

(631s)

6.2 路由器原理

(481s)

6.3 IP路由基础

(481s)

6.4 静态路由拓展

(899s)

第七章 IP寻址
7.1 IP地址介绍

(780s)

7.2 IPv6地址介绍

(589s)

第八章 对IP网络划分子网
8.1 可变长子网掩码

(510s)

8.3 IPv6 路由基础

(503s)

8.2 无类域间路由

(307s)

第九章 传输层
9.1 TCP 和 UDP 通信

(1548s)

第十章 应用层
10.1 应用层协议

(644s)

10.3.1 客户端-服务器交互

(528s)

10.2 常见应用层协议和服务

(450s)

10.3.2 配置主机和服务

(721s)

10.3.3 WWW和HTTP

(538s)

第十一章 构建小型网络
11.1 配置安全密码和 SSH

(452s)

11.2 备份配置文件

(587s)

11.3.1 使用 Traceroute 测试连接

(428s)

11.3.2 使用 Show 命令

(398s)

11.3.3 排除连接故障

(600s)

11.3.4 故障排除练习

(935s)

11.4.1 综合技能练习(上)

(1021s)

11.4.2 综合技能练习(下)

(853s)