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全媒体时代,影像一方面作为传统电视媒体的主要传播内容,也成为了网络与新媒体的重要传播手段。从电视到手机,受众的审美逻辑并没有根本性的改变,电视摄像的创作思维、技术依然指导着当今媒体的影像创作,掌握这一技能,就能在全媒体时代的传播中占据一席之地。
张波
王新宏
马晓亮
唐红
《电视摄像》课程是省级一流课程,总学时为48学时。
在全媒体时代,为什么还要学习《电视摄像》呢?一方面,虽然媒介的迅速发展使用户将手机作为接收音视频信息的主要终端,但究其本质,我们还是和在看电视一样,通过二维的终端观看三维世界的呈现,影像的造型、画面的表现、用户的审美并没有发生本质的变化。另一方面,教学团队也紧跟媒介的发展适时调整教学内容,培养学生在学习中逐步实现掌握基础——形成理念——独立创作跨越式发展。
电视摄像既是一门技术课,也是一门艺术课,更是一门思想课,它要求学生首先明确为谁拍、拍什么的问题,再通过学习电视画面的造型元素、摄像技术、拍摄技巧,并结合实践训练,熟悉摄像的原理、掌握摄像的技术、提高自己的艺术修养,为提升全媒体影像传播能力打下基础。
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