客服咨询
意见反馈
课程概述
课程覆盖从雅典宪章到北京宪章，从新城市主义到新区域主义；从霍华德到芒福德，从柯布西耶到雅各布斯；从紧凑主义到精明增长，从生态城市到智慧城市；从绿色基础设施规划到生态服务系统评价，从安全城市理论到老年友好型城市建设等内容。
课程目标
课程旨在提供成熟、完整、准确的专业知识系统, 奠基坚实、规范的专业理论和实践应用，培养系统的综合分析力和科研创新力。保有“创新、发展、人本”理念，描绘城市未来图景、解决城市发展问题，推进城市的宜居性和智慧性。
考核评价
考核重点为：掌握各类城市规划理论和方法。
讲师介绍
沈山
赵洁
胡庭浩
详细介绍
课程经过多年的实践发展，课程体系完善，形成了理论与方法成熟、实践领域不断丰富的课程教学资源，深受学生喜爱。现已形成沈山（教授、博士）、欧向军（教授、博士）、赵洁（讲师、博士）、胡庭浩（教授、博士）的教学团队。
带领学生走进城市规划的学科领域，阐释基本理论，探讨规划方法，评析规划实践。从雅典宪章到马丘比丘宪章；从威尼斯宪章到内罗毕宣言；从华盛顿宪章到北京宪章，从新城市主义到新区域主义；从柯布西耶到雅各布斯；从霍华德到芒福德；从吴良镛到俞孔坚；从紧凑主义到精明增长，从生态城市到智慧城市，从邻里单位到网格管理；从世界城市到全球城市体系评价；从公众参与到情景规划，从倡导规划到协作规划；从社会网略分析到协调度模型，从交通可达性评价到元胞自动机模型；从绿色基础设施规划到生态服务系统评价，从安全城市理论到老年友好型城市建设。
“坚持立德树人”、“构筑课程思政”“凝聚精品资源”“实现资源共享”“立足国情，尊重自然“，改善城市生态环境，着力提高城市发展持续性、宜居性，是我们学科教学和规划实践应该遵守的基本原则。新时代、新阶段、新格局下，面对城市发展的转型，城市规划也在全面转型，构筑新型国土空间规划体系，我们需要保有一个创新、发展的理念，丰富和完善我们的城市规划理论和方法。
（666s）
（689s）
（591s）
（635s）
（504s）
（769s）
（960s）
（565s）
（398s）
（511s）
（585s）
（606s）
（425s）
（739s）
（705s）
（761s）
（467s）
（740s）
（777s）
（613s）
（783s）
（709s）
（645s）
（885s）
（614s）
（600s）
（675s）
（682s）
（673s）
（604s）
（491s）
（510s）
（669s）
（625s）
（658s）
（568s）
（598s）
（637s）
（665s）
（644s）
学堂在线
726
门课
69017
人报名学习
运营单位: 杭州沃土教育科技股份有限公司
