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妇幼保健学
医学继教//
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26.25
介绍
目录

课程概述

<p>1. 我为什么要学习这门课?</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这门课是公共卫生与预防医学生的专业基础课,同时也为基层妇幼保健院希望进一步提高妇幼保健学知识的同学提供线上学习的机会。</p><p>2. 这门课的主题是什么?</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;从预防医学的角度阐述妇女一生从结婚,备孕,怀孕,生产及产后以及学龄前儿童的初级保健知识。</p><p>3. 学习这门课可以获得什么?</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;即便是不学医的人,也可以从这里获取基本...

课程目标

考核评价

讲师介绍

王海俊

详细介绍

1. 我为什么要学习这门课?

    这门课是公共卫生与预防医学生的专业基础课,同时也为基层妇幼保健院希望进一步提高妇幼保健学知识的同学提供线上学习的机会。

2. 这门课的主题是什么?

    从预防医学的角度阐述妇女一生从结婚,备孕,怀孕,生产及产后以及学龄前儿童的初级保健知识。

3. 学习这门课可以获得什么?

     即便是不学医的人,也可以从这里获取基本的妇幼保健知识,以提高自己对预防疾病的意识以及方法,譬如恰当的生育间隔,产后如何保健,儿童保健的常见内容。

4. 这门课有什么特色和亮点?

      涵盖了妇女一生关键时刻和儿童早期的保健知识,相较同类课程覆盖面比较广。此外,“妇幼卫生信息学”作为全国唯一长期实践应用的管理机构,深入浅出地阐释了独具我国的妇幼卫生信息系统。 

绪论
孕产期保健
更年期和老年期妇女保健
妇女常见病防控
儿童生长发育与保健
儿童心理保健
妇幼卫生信息