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在学习钢琴的初级阶段,我们需要系统的进行科学、扎实的基础训练,形成良好的演奏习惯,才能获得具备一定速度、力度、准确性及音乐表现的演奏能力。通过《钢琴初级教学指导》课程的学习,掌握钢琴初级阶段的各种技术手段,开发双手的演奏机能,使我们的双手获得技术的积累与提升,在演奏不同风格钢琴作品时能够灵活自如。
白艳
苏琳
胡倬
黄乐为
白学良
苏蕾
刘奕君
原野
李倩
《钢琴初级教学指导》课程以钢琴演奏技巧为基础,以钢琴演奏能力为核心,结合基础、创新、综合三个层次围绕传授音乐理论、训练弹奏能力、培育音乐素养、开拓音乐思维、激发音乐情感、促进未来发展的六个维度,系统探讨在钢琴情感教学、健康心理培养、作品指导及教学评价中,培养学生通过对作品的学习理解,正确表现音乐、解析音乐,在富于审美创造的技能训练中展现音乐美的能力,促使学生通过感悟音乐作品追求真善美的终极价值。
课程内容围绕钢琴初级教材,以练习曲、复调作品、中国作品和外国作品等四个教学模块,组成类型丰富、层次递进、相互支撑的教学体系。授课教师将抽取代表性作品的重难点做技术和音乐两方面的讲授、示范和教学指导。通过本课程的学习,使学生积累学习经验,提升演奏、视奏水平,提升音乐表现能力,以便为中级、高级阶段的演奏奠定良好的基础。
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