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课程概述
课程目标
考核评价
详细介绍
研究是利用有计划、有系统的资料收集、分析与解释，获得问题解决的过程。校长只有成为一个研究者，才能把学校整体的教育教学质量提上去。本课程从认识研究开始，介绍了研究的概念及意义；围绕一项教育实验研究——缩减班额，指出教育学研究要求具备研究意识和基础性研究能力，才能解决实践中的问题，对政策提出更好的建议。
运营单位: 杭州沃土教育科技股份有限公司
