课程概述

本课程邀请北京师范大学国家职业教育研究院俞启定教授，结合古今中外教育名家观点，多层次解析教育与职业的关系，多角度介绍职业教育的本质属性，并重点对职业（就业）导向的人才培养和教学要点进行剖析，旨在帮助学员了解教育与职业之间的关系，明确职业教育促进就业的具体要求，从而能够更好地探寻职业教育建设的新理念、新思路、新举措，科学构建中国特色职业教育模式，服务国家发展战略和职业教育改革实践。

课程目标

考核评价

详细介绍

【课程背景】

随着全球经济的发展和就业市场的变化，职业教育逐渐成为教育领域的重要组成部分。党的二十大将职业教育作为大力推进教育现代化和建设创新型国家的战略举措之一，进一步推进职业教育现代化，促进人才培养、技能提升和就业创业。坚持“以就业为导向”，有助于把职业意识、职业理想、职业道德以及就业观等融入学校教育和非学历的职业培训中，充分发挥职业教育在创新型人才培养和人才结构优化中的作用。

本课程邀请北京师范大学国家职业教育研究院俞启定教授，结合古今中外教育名家观点，多层次解析教育与职业的关系，多角度介绍职业教育的本质属性，并重点对职业（就业）导向的人才培养和教学要点进行剖析，旨在帮助学员了解教育与职业之间的关系，明确职业教育促进就业的具体要求，从而能够更好地探寻职业教育建设的新理念、新思路、新举措，科学构建中国特色职业教育模式，服务国家发展战略和职业教育改革实践。

【学习收益】

l  了解教育与职业的关系

l  明确职业教育的本质属性以及职业教育促进就业的具体要求

l  掌握职业教育建设的新理念、新思路、新举措

l  提升自身职业素养

【讲师】

俞启定，北京师范大学国家职业教育研究院教授、博士生导师；原教育部高校教师培训交流北京中心和教育部教师资格认定指导中心常务副主任；北京师范大学教师培训学院原常务副院长，中国职业技术教育学会理事、科研工作委员会常务理事。

曾主持或参与“八五”、“九五”科研规划教育史国家级和省部级项目多个；主持师范教育科研课题“中等职业学校师资培养培训的理论和实践研究”，主持2008年度教育部在职教领域首次设立的人文社会科学重大攻关课题“职业教育与城乡统筹发展研究”。俞教授还主持了教育部、财政部中职教师素质提高计划中的“中职校长培训（高研）”和“职业教育教师资格制度研究”两个大型研发项目，完成系列调研报告、中职校长高级研修方案等多种成果；作为该计划专家指导委员会成员，曾参与整个开发项目的设计、推进和评审工作。主编《中国教育简史》多媒体教材包，2001获北京市高等教育教学成果一等奖。

【课程大纲】

第一章  教育与职业的关系

（一）职业与就业的基本内涵

（二）教育与职业紧密相关

（三）学校教育与职业的关系的社会积淀和观念之争

第二章  职业教育的本质属性

（一）职业教育的概念和范畴

（二）职业教育的体系构建及类型定位

（三）面向职业与就业是职业教育的基本特征

第三章  职业（就业）导向的人才培养和教学

（一）切实培养职业能力

（二）把握好职业技能教学的适用性

（三）校企合作应该首先落实在共同育人上

（四）处理好升学与就业的关系

（五）加强教师队伍建设