课程概述

本课程特邀北京邮电大学王楠教授，从教育数字化转型的时代背景出发，详细论述数据驱动下的精准教学创新，借助具体的教学案例，全面展示运用大数据技术实现线上与线下融合的教学环境中提升教学质量的方法。深入探讨数据驱动下的教育治理创新，介绍了动态治理的全新模式。系统地阐述了数据驱动教育改进面临的挑战与未来展望，提出教育数字化治理过程中遇到的实际问题以及未来的发展方向。旨在推动个性化学习模式的发展，培养跨领域合作的意识，联合各方力量共同推进教育的数字化转型进程。

课程目标

考核评价

详细介绍

【课程背景】

在信息技术迅猛进步及教育需求多元化的大背景下，数据驱动的教育改进策略应运而生，巧妙融合大数据、人工智能等尖端科技，为教育领域的革新与进步注入了强大动力。这一策略以精准的数据洞察和科学决策能力，推动了教育资源的均衡配置，为实现教育公平以及教育事业的持续、健康发展奠定了坚实基础。

本课程特邀北京邮电大学王楠教授，从教育数字化转型的时代背景出发，详细论述数据驱动下的精准教学创新，借助具体的教学案例，全面展示运用大数据技术实现线上与线下融合的教学环境中提升教学质量的方法。深入探讨数据驱动下的教育治理创新，介绍了动态治理的全新模式。系统地阐述了数据驱动教育改进面临的挑战与未来展望，提出教育数字化治理过程中遇到的实际问题以及未来的发展方向。旨在推动个性化学习模式的发展，培养跨领域合作的意识，联合各方力量共同推进教育的数字化转型进程。

【学习收益】

l 了解数据驱动教育改进的基本概念、方法和工具

l 明确应用数据驱动进行教学设计的方法

l 掌握在教育实践中运用数据驱动解决问题的方法

【讲师】

王楠，北京邮电大学教授，教育技术学博士。作为课程负责人，承担全国教育科学规划、北京市教育科学规划等省部级课题研究。作为主要参与者，参与教育部、北京市教委、北京市科委等科研项目，承担多门国家级精品课程、共享课程教学设计；已发表国内外期刊/会议论文近50篇，出版《学习设计》等多部专业书籍。

【课程大纲】

第一章 数据驱动教育：新时代的转型与探索

（一）教育数字化转型的深刻内涵与时代背景

（二）数据驱动的核心特征与内在逻辑

（三）数据驱动教育改进的价值取向与迫切需求

第二章 数据驱动下的精准教学革新

（一）数据驱动的精准教学含义

（二）精准教学的数据驱动路径

（三）数据驱动精准教学的成效展示

第三章 数据驱动下的教育治理革新

（一）数据引领的教育治理新范式

（二）国家教育治理的数据化

（三）区域教育治理的数据化

（四）学校教育治理的智能化

（五）数据驱动教育治理的路径方法

第四章 数据驱动教育改进面临的挑战与展望

（一）大数据应用的局限性

（二）数据驱动教育改进的挑战

（三）数据驱动教育改进的愿景