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“数”“模”结合——人工智能赋能智慧校园的思考与实践
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介绍
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课程概述

本次课程特邀北京邮电大学王楠教授,全面讲解智慧校园的发展历程,从“智慧地球”概念的提出到智慧校园具体实践的历史脉络,突出强调了智慧校园在教育现代化进程中的重要地位。讨论了“数”“模”结合下的智慧校园创新探索,详细解析人工智能如何赋能教育,并通过具体案例展示AI技术在教学、管理等方面的应用效果。帮助学员深入理解数据驱动教育的核心理念与实践路径,掌握相关技能与方法,促进其在教育领域内的创新与发展,从而推进教育的数字化与现代化进程。

课程目标

考核评价

详细介绍

课程背景

随着信息技术的迅猛进步数据分析和数学建模已成为提升校园管理效率与质量的核心工具。人工智能通过融合这些技术与算法,为智慧校园带来了强大的数据处理与决策辅助能力。这不仅优化了教育资源的配置,还实现了个性化教学和学习环境的智能化升级,加速了教育现代化的步伐。

  本次课程特邀北京邮电大学王楠教授,全面讲解智慧校园的发展历程,从“智慧地球”概念的提出到智慧校园具体实践的历史脉络,突出强调智慧校园在教育现代化进程中的重要地位。讨论了”“结合下的智慧校园创新探索,详细解析人工智能如何赋能教育,并通过具体案例展示AI技术在教学、管理等方面的应用效果。帮助学员深入理解数据驱动教育的核心理念与实践路径,掌握相关技能与方法,促进其在教育领域内的创新与发展,从而推进教育的数字化与现代化进程。

 

学习收益】

了解智慧校园的发展历程及重要地位

了解智慧校园建设的国际前沿探索案例

掌握人工智能在教育教学中的应用方法

 

讲师】

王楠,北京邮电大学教授,教育技术学博士。作为课程负责人,承担全国教育科学规划、北京市教育科学规划等省部级课题研究。作为主要参与者,参与教育部、北京市教委、北京市科委等科研项目,承担多门国家级精品课程、共享课程教学设计;已发表国内外期刊/会议论文近50篇,出版《学习设计》等多部专业书籍。

 

课程大纲】

第一章 智慧校园的发展历程与时代使命

)智慧校园的发展

)智慧校园的建设历程

)智慧校园的技术架构

)数字化转型下的智慧校园建设

 

第二章 ”“结合下的智慧校园创新探索

(一)智慧校园建设的国际前沿探索

(二)”“结合智慧校园的国内实践案例

 

第三章 智慧校园中的数据治理与算法治理

数据治理——数智校园建设的基础

(二)算法治理——数智校园建设的保证

 

四章 智慧校园建设面临的挑战与思考

(一)智慧校园建设面临的挑战

(二)智慧校园未来发展的思考