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预防医学导论
医学继教//
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4.0
课时
10.00
介绍
目录

课程概述

介绍预防医学的发展历史和现状,预防医学的定义和发展的规律,以及预防医学各学科的研究内容,使学生树立正确的健康观,并对预防医学及其相关学科的作用有更准确的认识。

课程目标

考核评价

讲师介绍

张欣

谢娟

刘欢

芦文丽

朱红

陈利琴

高娜

闫婧

刘永哲

陈曦

详细介绍

       预防医学是在人类与疾病长期作斗争的过程中诞生和发展起来,是一门有关如何预防疾病发生的学问,是医学的一门应用学科,它以个体和确定的群体为对象,目的是保护、促进和维护健康,预防疾病、失能和早逝。预防医学的研究重点是影响健康的因素与人群健康的关系,采取的对策更具积极的预防作用和更大的效益,其研究方法注重微观和宏观相结合、多学科技术和方法的综合应用。 

       这门课程会讲什么? 1.公共卫生与预防医学的关系,预防医学的发展历史和现状,预防医学发展的规律。 2.学习预防医学导论的意义。 3. 预防医学的定义和研究内容。 4.预防医学各门课程(流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生毒理学、卫生化学、社会医学)的研究内容和研究方法。 

       这门课程由谁来讲? 授课团队由天津医科大学公共卫生学院资深教授和骨干教师组成。 希望学生获得什么? 1.通过学习树立正确的健康观和预防为主的观念。 2.对预防医学及其相关学科的定义和作用有更准确的认识。 3.引起不同专业医学生对公共卫生和预防医学的关注。 4.成绩达标,获得学校和平台颁发的证书。 

      适合什么学生学习? 医学专业本科生(预防医学及非预防医学专业) 学习前需要预备哪些知识? 学生已经学习基础医学的相关内容。

第一章 预防医学概述
第二章 流行病学导论
第三章 营养与食品卫生学导论
第四章 职业卫生与职业医学导论
第五章 环境卫生学导论
第六章 儿童少年卫生学导论
第七章 卫生统计学导论
第八章 卫生化学导论
第九章 卫生毒理学导论
第十章 社会医学导论