客服咨询
意见反馈
课程概述
《社区老年医养结合护理与管理》是一门培养护理研究生医养结合养老护理理念、树立为老年人健康管理服务 意识的指导性课程。希望通过教学，使护理学生对养老有全面且正向的理解和认识，树立护理学生投身养老服务事业的信心，为我国养老服务行业培养高素质护理人才。
课程目标
考核评价
讲师介绍
李莉
梁兰玉
袁玲
赵云
吴冰
柳成荫
武丽桂
羊波
刘永兵
丁亚萍
侯苹
李现文
薛谨
段培
涂加园
朱姝芹
详细介绍
《社区老年医养结合护理与管理》课程是一门培养护理学生医养结合养老护理理念、树立为老年人健康管理服务意识的指导性课程。医养结合养老服务模式是将医疗、养老及护理资源整合为一体，从而为老年群体提供更具实用性的新型养老服务模式，成为推动我国健康老龄化事业发展的战略性举措。
医养结合是养老服务最核心内容，也是最基础的服务模式，医疗是养老的基础，在健康中国战略下，医养结合将是养老服务业发展最大的机遇。本课程正是希望通过教学，使护理学生对养老有全面且正向的理解和认识，树立护理学生投身养老服务事业的信心，为我国养老服务行业培养高素质护理人才。
本课程内容包括：医养结合养老服务模式与老年人健康素养、医养结合工作中的老年健康综合评估与老年长期照护、老年认知症的医养结合护理、社区老年人健康素养与认知功能障碍、社区老年人健康素养与老年衰弱、老年肌少症的医养结合护理、社区老年慢性病与医养结合护理、社区老年安宁疗护。
本课程具有以下几个特色。
1. 符合健康中国战略 医养结合养老照护模式是二十大报告、两会政府工作报告、《“健康中国2030”规划纲要》和《健康中国行动（2019—2030 年）》的一项重要养老服务政策。
2. 教学内容融入最新科研成果 本课程更加侧重学术方面知识的教育，教师的科学思维方法、创新思维习惯及科学素养在教学过程中对学生科学素养的培养起着潜移默化的影响。同时，本课程有利于教师将最新学科发展和学术成果用于丰富教学内容，促进教学内容更新。
3. 教学设计体现课程思政元素 本课程有效地融入课程思政元素，使护理学生在学习中不断感受到国家为提高老年人生活质量、促进老年人健康养老等方面所做出的努力，并对社区老年医养结合护理发展前景充满希望，从而激发护理学生立志投身于我国老年护理事业的兴趣和决心。
本课程的录制得到“社区老年医养结合护理与管理”课程组全体教师的大力支持，凝聚着所有教师的辛劳和汗水，在这里对他们的付出表示衷心的感谢！
运营单位: 杭州沃土教育科技股份有限公司
